Thambu, Nadarajan, and Zuraini Jamil@Osman. 2020. “Pengalaman Mendengar Dan Membaca Buku Cerita Moral Sebagai Pemangkin Kecerdasan Visual-Ruang Kanak-Kanak Prasekolah: Moral Storytelling and Story Reading Experience As a Catalyst for Preschool children’s Visual-Spatial Intelligence”. Jurnal Pendidikan Awal Kanak-Kanak Kebangsaan 9 (1):1-13. https://doi.org/10.37134/jpak.vol9.1.1.2020.