Thambu, N. and Jamil@Osman, Z. (2020) “Pengalaman mendengar dan membaca buku cerita moral sebagai pemangkin kecerdasan visual-ruang kanak-kanak prasekolah: Moral storytelling and story reading experience as a catalyst for preschool children’s visual-spatial intelligence”, Jurnal Pendidikan Awal Kanak-kanak Kebangsaan, 9(1), pp. 1–13. doi: 10.37134/jpak.vol9.1.1.2020.