Kamaruddin, Nurul Jannah, et al. “Pembinaan Modul Peningkatan Imaginasi-Kreatif (PIK) Prasekolah Berasaskan Lagu Rakyat Kanak-Kanak: Dapatan Fasa Dua Kedudukan Dan Keutamaan Terhadap Aktiviti Pembelajaran”. EDUCATUM Journal of Social Sciences, vol. 12, no. Special Issue 2, Apr. 2026, pp. 1-15, https://doi.org/10.37134/ejoss.vol12.sp2.1.2026.