Arba’Ain MRA, Yatim MHM. Kerangka kajian penerimaaan teknologi permainan sebagai strategi pengajaran abad ke-21 dalam kalangan guru sekolah menengah subjek sains di Tanjong Malim: The framework of acceptance of game technology study as 21st century teaching strategy among secondary school teachers of science subjects in Tanjong Malim. J ICT Educ. 2022;9(3):100-110. doi:10.37134/jictie.vol9.sp.1.10.2022