R. B. Tangkui and T. Choon Keong, “Peningkatan Pencapaian dalam Pecahan: Kerangka Konseptual untuk Pembelajaran Berasaskan Permainan Digital Menggunakan Minecraft: Enhancement of Achievement in Fractions: A Conceptual Framework for Digital Game-Based Learning using Minecraft”, J ICT Educ, vol. 7, no. 2, pp. 39–53, Jul. 2020, doi: 10.37134/jictie.vol7.2.4.2020.