Jaafar, M.A. et al. 2022. Sign Language Hand Code Training as an Early Intervention Program for Year One Pupils with Hearing Impairment in Ipoh, Perak: A Case Study: Latihan Kod Tangan Bahasa Isyarat sebagai Program Intervensi Awal bagi Murid Kurang Upaya Pendengaran Tahun 1 di Ipoh, Perak: Satu Kajian Kes. Jurnal Pendidikan Awal Kanak-kanak Kebangsaan. 11, 2 (Dec. 2022), 78–89. DOI:https://doi.org/10.37134/jpak.vol11.2.8.2022.