Razak, M.I. and Mohamad, A.J. 2026. Hubungan Antara Pengetahuan, Sikap dan Kesediaan Menggunakan Gamifikasi dalam Kalangan Guru Pelatih Pendidikan Awal Kanak-kanak: The Relationship Between Knowledge, Attitude and Readiness of Using Gamification among Early Childhood Education Teacher Trainers. Jurnal Pendidikan Awal Kanak-kanak Kebangsaan. 15, 2 (Jun. 2026), 25–37. DOI:https://doi.org/10.37134/jpakk.vol15.2.3.2026.