Thambu, N. and Jamil@Osman, Z. 2020. Pengalaman mendengar dan membaca buku cerita moral sebagai pemangkin kecerdasan visual-ruang kanak-kanak prasekolah: Moral storytelling and story reading experience as a catalyst for preschool children’s visual-spatial intelligence. Jurnal Pendidikan Awal Kanak-kanak Kebangsaan. 9, 1 (Mar. 2020), 1–13. DOI:https://doi.org/10.37134/jpak.vol9.1.1.2020.