[1]
Siong Peng, F., Wan Ahmad, W.K. and Idris, N. 2012. PENGETAHUAN KANAK-KANAK TADIKA TENTANG AWAL PECAHAN: KINDERGARTEN CHILDREN’S KNOWLEDGE OF EARLY FRACTIONS. Jurnal Pendidikan Awal Kanak-kanak Kebangsaan. 1, (Dec. 2012), 17–39.