Razak, M. I. ., & Mohamad, A. J. . (2026). Hubungan Antara Pengetahuan, Sikap dan Kesediaan Menggunakan Gamifikasi dalam Kalangan Guru Pelatih Pendidikan Awal Kanak-kanak: The Relationship Between Knowledge, Attitude and Readiness of Using Gamification among Early Childhood Education Teacher Trainers. Jurnal Pendidikan Awal Kanak-Kanak Kebangsaan, 15(2), 25-37. https://doi.org/10.37134/jpakk.vol15.2.3.2026