Arshad, M., & Sook Ching, C. (2017). Penilaian semula pengajaran dan pembelajaran dalam pembacaan awal: Revaluation of teaching and learning in early skills reading. Jurnal Pendidikan Awal Kanak-Kanak Kebangsaan, 6, 79–86. https://doi.org/10.37134/jpak.vol6.sp.6.2017