Ramli, N. S., & Abdul Ghani, M. T. (2025). Penerokaan masalah dan strategi pembelajaran terbaik bagi mata pelajaran bahasa arab untuk murid disleksia di daerah Muallim, Perak, Malaysia. Jurnal Pendidikan Awal Kanak-Kanak Kebangsaan, 14(1), 45–60. https://doi.org/10.37134/jpak.vol14.1.4.2025