NACHIAPPAN, S.; SANTHRASAYGRAN, S.; KRISHNAN ANDI, H.; P. K. VEERAN, V.; MOHD ZULKAFALY, F. APLIKASI KOGNISI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI PRASEKOLAH MELALUI ANALISIS PEDAGOGI HERMENEUTIK: DEVELOPMENT AND INTERVENTION OF BAHASA MELAYU MODULE FOR KINDERGARTEN CHILDREN. Jurnal Pendidikan Awal Kanak-kanak Kebangsaan, [S. l.], v. 1, p. 40–52, 2012. Disponível em: https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/JPAK/article/view/752. Acesso em: 30 apr. 2024.