Ramli, M.S. , Sahad, M.N. and Mohd Din, K.F. (2026) “Isu, Kaedah Pengajaran dan Sokongan Pembelajaran Bacaan Al-Quran Awal Kanak-kanak: Satu Tinjauan Sistematik: Issues, Teaching Methods, and Learning Support for Early Childhood Qur’an Reading: A Systematic Review”, Jurnal Pendidikan Awal Kanak-kanak Kebangsaan, 15(1), pp. 56–71. doi:10.37134/jpakk.vol15.1.5.2026.