Razak, M.I. and Mohamad, A.J. (2026) “Hubungan Antara Pengetahuan, Sikap dan Kesediaan Menggunakan Gamifikasi dalam Kalangan Guru Pelatih Pendidikan Awal Kanak-kanak: The Relationship Between Knowledge, Attitude and Readiness of Using Gamification among Early Childhood Education Teacher Trainers”, Jurnal Pendidikan Awal Kanak-kanak Kebangsaan, 15(2), pp. 25–37. doi:10.37134/jpakk.vol15.2.3.2026.