Nachiappan, S., Santhrasaygran, S., Krishnan Andi, H., P. K. Veeran, V. and Mohd Zulkafaly, F. (2012) “APLIKASI KOGNISI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI PRASEKOLAH MELALUI ANALISIS PEDAGOGI HERMENEUTIK: DEVELOPMENT AND INTERVENTION OF BAHASA MELAYU MODULE FOR KINDERGARTEN CHILDREN”, Jurnal Pendidikan Awal Kanak-kanak Kebangsaan, 1, pp. 40–52. Available at: https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/JPAK/article/view/752 (Accessed: 21 November 2024).