Asha, N., Siraj, S., Ismail, H., Omar, R., Samad, S. A. and Ninari, E. F. (2020) “Penggunaan big book dalam kalangan guru tadika untuk perkembangan literasi kanak-kanak: The usage of big book among kindergarten teachers for children’s literacy development”, Jurnal Pendidikan Awal Kanak-kanak Kebangsaan, 9, pp. 106–112. Available at: https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/JPAK/article/view/4542 (Accessed: 28 March 2024).