N. Asha, S. Siraj, H. Ismail, R. Omar, S. A. Samad, and E. F. Ninari, “Penggunaan big book dalam kalangan guru tadika untuk perkembangan literasi kanak-kanak: The usage of big book among kindergarten teachers for children’s literacy development”, JPAKK, vol. 9, pp. 106–112, Dec. 2020.