Nachiappan, S., S. Santhrasaygran, H. Krishnan Andi, V. P. K. Veeran, and F. Mohd Zulkafaly. “APLIKASI KOGNISI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI PRASEKOLAH MELALUI ANALISIS PEDAGOGI HERMENEUTIK: DEVELOPMENT AND INTERVENTION OF BAHASA MELAYU MODULE FOR KINDERGARTEN CHILDREN”. Jurnal Pendidikan Awal Kanak-Kanak Kebangsaan, vol. 1, Dec. 2012, pp. 40-52, https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/JPAK/article/view/752.