[1]
Hassan, J. et al. 2026. Keberkesanan Kaedah Jadual Sifir dalam Penguasaan Fakta Asas Pecahan dan Perpuluhan Darab dalam Subjek Matematik Sekolah Rendah: Satu Kajian di Sekolah Kebangsaan Lunas Jaya, Lunas Kedah Darul Aman. Jurnal Pendidikan Bitara UPSI. 19, 1 (May 2026), 83–108. DOI:https://doi.org/10.37134/bitara.vol19.1.9.2026.