Ramli, M. S., & Mohd Tajudin, N. (2021). Analisis keperluan untuk membangunkan Modul Pembelajaran Berasaskan Challenge dalam Mempelajari Matematik bagi murid tingkatan 4: Need analysis for developing a Challenge-Based Learning Module in learning Mathematics for form 4 students. Jurnal Pendidikan Sains Dan Matematik Malaysia, 11, 50-58. https://doi.org/10.37134/jpsmm.vol11.sp.5.2021