Ramli, M. S. and Mohd Tajudin, N. (2021) “Analisis keperluan untuk membangunkan Modul Pembelajaran Berasaskan Challenge dalam Mempelajari Matematik bagi murid tingkatan 4: Need analysis for developing a Challenge-Based Learning Module in learning Mathematics for form 4 students”, Jurnal Pendidikan Sains dan Matematik Malaysia, 11, pp. 50–58. doi: 10.37134/jpsmm.vol11.sp.5.2021.