[1]
M. S. Ramli and N. Mohd Tajudin, “Analisis keperluan untuk membangunkan Modul Pembelajaran Berasaskan Challenge dalam Mempelajari Matematik bagi murid tingkatan 4: Need analysis for developing a Challenge-Based Learning Module in learning Mathematics for form 4 students”, JPSMM, vol. 11, pp. 50–58, Feb. 2021, doi: 10.37134/jpsmm.vol11.sp.5.2021.