[1]
V. B. Letchumy, R. N. Salleh, and N. S. M. Horsi, “Keberkesanan templat RPH pembelajaran autentik dalam meningkatkan pengajaran sains berunsur KBAT di sekolah rendah: Satu kajian tindakan”, JPSMM, vol. 15, no. 2, pp. 31–44, Aug. 2025, doi: 10.37134/jpsmm.vol15.2.3.2025.