Nizam, N. A., and R. Rosli. “Year Four Pupils’ Self Efficacy and Knowledge of Fractions: Efikasi Kendiri Dan Pengetahuan Dalam Topik Pecahan Bagi Murid Tahun Empat”. Jurnal Pendidikan Sains Dan Matematik Malaysia, vol. 11, no. 1, May 2021, pp. 77-87, doi:10.37134/jpsmm.vol11.1.7.2021.