Sedi, Nazri, and Mohammad Nur Azhar Mazlan. “Factors Influencing Teachers’ Acceptance of Using Google Classroom in Mathematics Blended Learning: Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Penerimaan Guru Menggunakan ’Google Classroom’ Dalam Pembelajaran Teradun Matematik”. Jurnal Pendidikan Sains dan Matematik Malaysia 13, no. 1 (May 16, 2023): 10–21. Accessed June 14, 2024. https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/JPSMM/article/view/7541.