Shanmuga Sundram, K. . சுயஅறிதிறன் கோட்பாட்டின் வழி படிவம் இரண்டு மாணவர்களிடையே கற்பனைக் கட்டுரை எழுதும் திறனை மேம்படுத்துதல் பற்றிய ஓர் ஆய்வு: Improving Fiction Writing Skills Among Form Two Students Using Metacognitive Theory. JTS 2025, 6 (1), 8-14. https://doi.org/10.37134/jvt.vol6.1.2.2025.