Arulnesan S. கற்றல் - கற்பித்தல் செயற்பாட்டில் உள்வாரி மதிப்பீட்டுச் செயன்முறையை வினைத்திறனுடையதாக மாற்றுதல்: Making the Evaluation Process Effective in the Learning-Teaching Process. JTS. 2021;2(1):1-13. doi:10.37134/jvt.vol2.1.1.2021