Muniandy, Tasheni. 2024. “‘Story Board’ அணுகுமுறையின் வழி ஐந்தாம் படிவம் மாணவர்களுக்கு தமிழ் இலக்கணம் கற்பித்தல்: A Story Board Approach to Teaching Tamil Grammar to Form V Students”. Journal of Valartamil 5 (2): 25-32. https://doi.org/10.37134/jvt.vol5.2.4.2024.