[1]
P. Arumugam, “‘Problem-Based Learning’ (PBL) அணுகுமுறையின் வழி படிவம் 1 மாணவர்களிடையே திறம்படப் பேசும் ஆற்றலை மேம்படுத்துதல்: Meningkatkan kemahiran bertutur secara efektif dalam kalangan pelajar tingkatan 1 melalui pendekatan ‘Pembelajaran Berasaskan Masalah’ ”, JTS, vol. 5, no. 2, pp. 1–6, Mar. 2025, doi: 10.37134/jvt.vol5.2.1.2024.