S. S. Hameed, S. M. Meeran, A. A. Muzammila, and P. N. Banu, “விளையாட்டுமயமாக்கல் மற்றும் அமர்த்தக் காணொளி யதார்த்தம் தமிழ் இலக்கியக் கல்வியில்: Z-தலைமுறை கற்போரிடையே ஈடுபாடு மற்றும் கற்றல் விளைவுகளை அளவிடுதல்: Gamification and Immersive Virtual Reality in Tamil Literature Education: Measuring Engagement and Learning Outcomes Among Gen-Z Learners”, JTS, vol. 7, no. 1, pp. 48–56, Jun. 2026, doi: 10.37134/jvt.vol7.1.8.2026.