MOHAMED WAGIALLA, M. Y. إشكاليّة تدريس المفردات في برنامج تعليم اللّغة العربيّة للنّاطقين بغيرها في ضوء أساليب التّدريس الحديثة: Teaching Arabic vocabulary in the light of modern teaching methods to non-native speakers. SIBAWAYH Arabic Language and Education, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 30–44, 2020. Disponível em: https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/SIBAWAYH/article/view/3747. Acesso em: 16 apr. 2024.