Garba, Ahmad. “دور الكتاتيب القرآنية (الخلاوى) في محو الأمية عبر تعليم اللغة العربية في نيجيريا: Role Of Tsangaya (Almajiri) Schools on Illiteracy Alleviation in Nigeria”. SIBAWAYH Arabic Language and Education, vol. 5, no. 1, June 2024, pp. 63-75, https://doi.org/10.37134/sibawayh.vol5.1.6.2024.