Garba, Ahmad. “دور الكتاتيب القرآنية (الخلاوى) في محو الأمية عبر تعليم اللغة العربية في نيجيريا: Role Of Tsangaya (Almajiri) Schools on Illiteracy Alleviation in Nigeria”. SIBAWAYH Arabic Language and Education 5, no. 1 (April 30, 2024): 64–76. Accessed November 22, 2024. https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/SIBAWAYH/article/view/9752.