Manajemen Pendidikan Islam dalam Perspektif Al Qur’an dan Hadits

Abstract

Sebelum kata manajemen menjadi familiar dalam dunia pendidikan, Islam sudah lebih dulu mengenal tatanan kehidupan yang teratur dengan adanya seorang pemimpin (Khalifah). Didalam Al Qur’an juga terdapat ayat- ayat yang menjelaskan prinsip manajemen pendidikan Islam yaituayat Al Qur’an yang menyebutkan tentang tauhid, khalifah, serta amanah yang menjadi kunci utama pembentukan karakter dalam sebuah organisasi atau lembaga yang memiliki satu tujuan yang sama. Al qur’an merupakan sumber hukum yang utama bagi umat Islam, dan menjadi pedoman dalam menjalani kehidupan, juga sebagai petunjuk bagi seluruh manusia, sedangkan Hadits atau As sunnah merupakan sumber hukum yang kedua setelah Al Qur’an yang berfungsi sebagai penjelas, yang bersumber dari perkataan, perbuatan, dan ketetapan Rasulullah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pandangan Al Qur’an dan Hadits tentang Manajemen Pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan metode kajian pustaka (library research) dengan pendekatan tematik (tafsir maudhu’i). Hasil yang diperoleh dari kajian pustaka, ternyata banyak sekali ayat- ayat Al Qur’an dan hadits yang menyebutkan tentang manajemen pendidikan Islam, walaupun tidak dapat dipungkiri dalam pembahasan Manajemen pendidikan islam juga tetap berkaitan dengan istilah POAC (Planning, Organizing, Actuating, Controlling) yang menjadi fungsi dalam manajemen.