Fhatia Khoiroh and Fadly Azhar, “Faktor ketidakberhasilan proses strategi benchmarking dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik studi kasus:  Di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM)”, Firdaus, vol. 5, no. 2, pp. 25–34, Dec. 2025, doi: 10.37134/firdaus.vol5.2.3.2025.