HAMZAH, Zurinawati; SYARIFF M. FUAD, Dayang Rafidah. Kompetensi Digital Guru Sebagai Teras Transformasi Pendidikan Abad Ke-21. EDUCATUM Journal of Social Sciences, [S. l.], v. 12, n. Special Issue 2, p. 39–50, 2026. DOI: 10.37134/ejoss.vol12.sp2.4.2026. Disponível em: https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/EJOSS/article/view/13211. Acesso em: 28 apr. 2026.