JUSTINE, Marbella; TAISIN, Julita Norjieta. Pembangunan Modul Asside Dengan Pendekatan I-Bulugu Bagi Meningkatkan Pencapaian Karangan Tidak Berformat: Satu Analisis Keperluan. EDUCATUM Journal of Social Sciences, [S. l.], v. 12, n. Special Issue 2, p. 87–101, 2026. DOI: 10.37134/ejoss.vol12.sp2.8.2026. Disponível em: https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/EJOSS/article/view/13218. Acesso em: 28 apr. 2026.