ARUMUGAM, Priyatarsini. ‘Problem-Based Learning’ (PBL) அணுகுமுறையின் வழி படிவம் 1 மாணவர்களிடையே திறம்படப் பேசும் ஆற்றலை மேம்படுத்துதல்: Meningkatkan kemahiran bertutur secara efektif dalam kalangan pelajar tingkatan 1 melalui pendekatan ‘Pembelajaran Berasaskan Masalah’ . Journal of Valartamil, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1–6, 2025. DOI: 10.37134/jvt.vol5.2.1.2024. Disponível em: https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/JTS/article/view/11197. Acesso em: 8 apr. 2025.