Prakash J. படைப்பாற்றல் கோட்பாட்டின் அடிப்படையில் தொகுக்கப்பட்ட வாதக் கட்டுரைத் திரட்டு பயிற்றுவித்தலில் படிவம் 3 மாணவர்களின் வாதக் கட்டுரை எழுதும் திறனின் அடைவு நிலையைக் கண்டறிதல்: Determining the Level of Argumentative Essay Writing Ability of Form 3 Students in Argumentative Essay Compilation Instruction Based on Creativity Theory. JTS [Internet]. 2024 Apr. 30 [cited 2025 Dec. 6];5(1):55-62. Available from: https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/JTS/article/view/11179