1.
Hameed SS, Meeran SM, Muzammila AA, Banu PN. விளையாட்டுமயமாக்கல் மற்றும் அமர்த்தக் காணொளி யதார்த்தம் தமிழ் இலக்கியக் கல்வியில்: Z-தலைமுறை கற்போரிடையே ஈடுபாடு மற்றும் கற்றல் விளைவுகளை அளவிடுதல்: Gamification and Immersive Virtual Reality in Tamil Literature Education: Measuring Engagement and Learning Outcomes Among Gen-Z Learners. JTS [Internet]. 2026 Jun. 20 [cited 2026 Jun. 23];7(1):48-56. Available from: https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/JTS/article/view/13586