Faktor penglibatan mahasiswa dalam aktiviti kesukarelawanan: Satu huraian konseptual berdasarkan Teori Volunteer Function Inventory (VFI)
DOI:
https://doi.org/10.37134/ejoss.vol11.2.8.2025Keywords:
Kesukarelawanan, Mahasiswa, Teori Volunteer Function Inventory (VFI)Abstract
Artikel ini membincangkan faktor penglibatan mahasiswa dalam kesukarelawanan di institut pengajian tinggi secara konseptual berdasarkan Teori Volunteer Function Inventory (VFI). Teori VFI telah digunapakai bagi membincangkan faktor yang mempengaruhi keterlibatan pelajar dalam kesukarelawanan. Enam faktor yang disenaraikan dalam teori VFI iaitu nilai, pemahaman, perlindungan, kerjaya, sosial dan peringkat. Berdasarkan kajian-kajian terdahulu, keenam-enam faktor ini dapat mempengaruhi mahasiswa untuk terlibat aktif dalam kesukarelawanan. Secara konseptualnya, terdapat tiga faktor mempengaruhi mahasiswa untuk terlibat dengan kerja kesukarelawanan adalah faktor nilai, mahasiswa menganggap mereka harus memiliki nilai kemanusiaan dan semangat untuk membantu komuniti setempat. Manakala faktor pemahaman, pemahaman yang jelas tentang khidmat sukarela juga membuatkan mahasiswa lebih cenderung untuk terlibat berbanding mereka yang kurang faham tentang kerja kesukarelawan akan menganggap kerja kesukarelawanan hanya kerja yang memenatkan. Seterusnya faktor kerjaya, mahasiswa menganggap kerja kesukarelawanan ini sebagai sambilan dan tidak boleh dijadikan kerjaya menyebabkan mereka tidak mampu bertahan dalam melaksanakan kerja-kerja kesukarelawanan.
Downloads
References
Aishah Nadirah, M.A. & Tajul Arifin, M. (2013). Motif penglibatan sukarelawan sukan institusi pengajian tinggi. Kertas kerja dibentangkan dalam World Conference on Integration of Knowledge, WCIK 2013. Langkawi, Malaysia. 25-26 November 2013.
Azizan, B. (2016). Kesukarelawanan. Pustaka Qarya. Perlis: Kangar.
Catia, M., Silva, J.T., Jesus, S.N., Ribeiro, C., Estêvão, M.D., Baptista, R., Carmo, C., Brás, M., Santos, R., Nunes, C. (2024). The Volunteer Functions Inventory (VFI): Adaptation and Psychometric Properties among a Portuguese Sample of Volunteers. Eur. J. Investig. Health Psychol. Educ. 14, 823–837. https://doi.org/10.3390/ejihpe14040053
Clary, E. G. & Snyder, M. (1999). The Motivations to Volunteer: Theoritical and Practical Considerations. Current Directions in Psychological Science 8(5) 156-159. https://doi.org/10.111 1/1467-8721.
Emmeline Widjaja. (2010). Motivation Behind Volunteerism. CMC Senior Thesis, 4. http://scholarship.claremont.edu
Elias, J.K., Sudhir, P., Mehrotra, S. (2016). Long-Term Engagement in Formal Volunteering and Well-Being: An Exploratory Indian Study. Behav. Sci. 6, 20.
Fauziah Ibrahim, Aizan Sofia Amin & Tharshini A/P Sivabalan. (2015). Penglibatan dan Motivasi Sukarelawan: Ke Arah Memupuk Semangat Kesukarelawanan dalam kalangan Mahasiswa. E-Bangi Journal 10(1) 084-096. ISSN:1823-884x
Gage III, R.L. & Thapa, B. (2011). Volunteer motivations and constraints among college students: Analysis of the volunteer function inventory and leisure constrains models. Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly, 41(3), 405-430. https://doi.org/10.1177/0899764011406738
Harris, B., Morris, A., Ascough, R.S., Chikoto, G.L., Elsen, P.R., McLoughlin, J. et al. (2016). History of associations and volunteering. Dalam Smith, D.H., Stebbin, R.A. & Grotz, J. (eds.). The palgrave handbook of volunteering, civic participation and nonprofit association [p. 23-58]. Palgrave Macmilan.
Normah, A. N., Ain Zahirah, M. Z. (2021). Manfaat Penglibatan Dalam Kesukarelawanan Terhadap Pembangunan Kemahiran dan Sosial Dalam Kalangan Mahasiswa Persatuan Kelab Penyayang. The Malaysian Journal of Social Administration 15, 67 84. Doi.org/10.22452/1504
Normah, A. N. Kamal, M.Y. & Fazil, A. (2019). Contributions Of Volunteering University’s Student to National Economy. International Journal of Asian Sosial Science, 7 (12), 971-976. DOI:10.18488/journal.1.2017.712.971.976
Nor Shafikah, M & Norlaile, S. H. (2021). Pembinaan Kerangka Aktiviti Kesukarelawanan yang Berkesan oleh Mahasiswa di Universiti Teknologi Malaysia (UTM) Kampus, Johor Bahru, Johor. Jurnal Ilmi 11:105-115
Siti Nathrah Che Fazilah & Fuziah Shaffie. (2020). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Sukarelawan dalam Menjalankan Aktiviti Kesukarelawanan: Satu Kajian Litaratur. Jurnal Pembangunan Sosial 23 25-38. Doi:10.32890/jps2020.23.2
Siti Raba’ah Hamzah, Turiman Suandi & Azimi Hamzah. (2015). Pengaruh Kepercayaan, Motivasi dan Niat Terhadap Golongan Belia dalam Aktiviti Sukarela di Malaysia. International Journal of Educational and Trainning 1(2) 1-10.
Stukas, A.A., Hoye, R., Nicholson, M., Brown, K.M., Aisbett, L. (2016). Motivations to Volunteer and Their Associations with Volunteers’ Well-Being. Nonprofit Volunt. Sect. Q. 45, 112–132.
Tajul Arifin, M., & Aishah Nadirah, M.A. (2013). Motif penglibatan sukarelawan suka institusi pengajian tinggi terhadap kepuasan diri. Jurnal Pendidikan Malaysia, 38 (2), 51-59.
Tuan Pah Rokiah Syed Hussain & Lilah Yasin. (2016). Belia dan Program Kesukarelawanan di Malaysia: Satu Kajian Emperikal. Malaysian Journal of Society and Space 12(10), 183-194.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nurzaimah Asalal, Stefeny Anak Ripin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
