Guru Peneraju Transformasi Warga
Keywords:
Guru, Peneraju, Pemimpin, Warga, TransformasiAbstract
Guru bertanggungjawab membakar semangat warga agar bangun dan menjadi penerus perjuangan bangsa dan negara. Guru berperanan sebagai peneraju, pemimpin dan pemegang kunci transformasi. Untuk menjadi peneraju perubahan, guru harus terlebih dahulu melakukan transformasi dari dalam diri guru itu sendiri. Guru harus bersedia menjadi model cerminan. Malahan, sekali guru melakukan transformasi dalam dirinya, seterusnya roda perubahan akan bergerak dengan sendirinya. Jadi, guru harus secara ikhlas bersedia untuk memikul tanggungjawab negara dalam mentransformasikan warga agar selari dengan matlamat negara, iaitu melahirkan insan kamil yang berilmu, berpengetahuan, berkemahiran berketerampilan demi keluarga, bangsa, agama dan negara.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Abdul Hamid, M. dan Nik Hassan Basri, N.A.K, 2007. "Kemahiran Belajar Cara Belajar. blm. Mengajar dan Belajar Bahasa Melayu Jilid 3. Tanjong Malim: Jabatan Bahasa Melayu, UPSI.
Ahmad, R. et. al, 2009. Dari Guru Konvensional Menuju Guru Profesional. Jakarta: Penerbit PT Gramedia Widiasarana Indonesia.
Andrews, D. & Lewis, M, 2002."The Experience of a Professional Community: Teachers Developing a New Image of themselves and TheirWorkplace" Dlm. Educational Research. 44(3): Hlm. 237-254.
Ashby, E., 2011 a. "The Structure of Higher Education: A World View". Dlm. Higher Education Volume 2 142-151 DOI: 10,1007/BF00137744. http://www.springerlink.com/content/ u064h53154081346/: Dicapai pada 27 Oktober 2011.
Ashby, E., 2011 b. "The Implication of Mass Higher Education. ln:The Structure of Higher Education: A World View.m Higher Education. 42-151, DOI: 10.1007/BF00137744. http://www.springerlink. com/content/u064h53154081346/: dipetik pada 9-10-2011.
Nik Hassan Basri, N.A.K., 2005. Citra Komsas. Tg. Malim: Penerbit Universiti Pendidikan Sultan Idris.
Nik Hassan Basri, N.A.K„ 2007a. Komsas dan Tatabahasa Melayu Teras Pegangan Guru. Kuala Lumpur: Icon Region Sdn. Bhd.
Nik Hassan Basri, N.A.K., 2007b. Komsas Pegangan Teras Keterampilan. Kuala Lumpur: Icon Region Sdn Bhd.
Nik Hassan Basri, N.A.K„ 2007c. "Pendekatan Pembelajaran Kontekstual " Dlm. Mengajar dan Belajar Bahasa Melayu, Kernahiran Bernilai Tambah,Jilid 3. Tanjong Malim: Jabatan Bahasa Melayu, Fakulti Bahasa, UPSI.
Nik Hassan Basri, N.A.K., 2009. Teori Bahasa: Implikasinya Terhadap Pengajaran Tatabahasa Edisi Kedua.Tg. Malim: Penerbit Universiti Pendidikan Sultan Idris.
Nik Hassan Basri, N.A.K., 2011a. "Komsas Teras Transformasi Pendidikan Bahasa Melayu". Sastera Membina Peradaban Bangsa - Prosiding Konferensi Himpunan /lmuwan Sastera Melayu Malaysia. Anjuran Jabatan Bahasa dan Kesusasteraan Melayu, Fakulti Bahasa dan Komunikasi dengan kerjasama Persatuan Penulis Budiman Malaysia dan Dewan Bahasa dan Pustaka, di Dewan Konvensyen, Bangunan E-Learning, UPSI pada 2-3 Disember 2011.
Nik Hassan Basri, N.A.K., 2011b. "Pemerkasaan Bahasa Melayu Melalui Komsas". Kertas kerja yang dibentangkan di Seminar Komsas, di Auditorium Utama, UPSI pada 1 1 April 2011.
Nik Hassan Basri, N.A.K., 2011c. "Pengajaran Komsas Dengan Pendekatan Pembelajaran Pragmatik". Dlm. Prosiding Seminar Kebangsaan Pengajaran Bahasa Melayu Ke-4. Anjuran Jabatan Bahasa dan Kesusasteraan Melayu, Fakulti Bahasa dan Komunikasi, di Auditorium Utama , UPSI pada 20-22 Oktober 2011.
Nordin, K., 2011. "Konsep Universiti dan Aplikasinya di Malaysia." Dlrn. Global Journal Al Thaqafah. 1 Hlm. 43-55.
Sehijau Warna Daun: Antologi Kesusasteraan Melayu Sekolah Menengah Tingkatan 1, 2002. Kuala Lumpur. Dewan Bahasa dan Pustaka dan Kementerian Pendidikan Malaysia.
Seuntai Kata Untuk Dirasa: Antologi Kesusasteraan Melayu Sekolah Menengah Tingkatan 2, 2002. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Ahmad, R. et. al, 2009. Dari Guru Konvensional Menuju Guru Profesional. Jakarta: Penerbit PT Gramedia Widiasarana Indonesia.
Andrews, D. & Lewis, M, 2002."The Experience of a Professional Community: Teachers Developing a New Image of themselves and TheirWorkplace" Dlm. Educational Research. 44(3): Hlm. 237-254.
Ashby, E., 2011 a. "The Structure of Higher Education: A World View". Dlm. Higher Education Volume 2 142-151 DOI: 10,1007/BF00137744. http://www.springerlink.com/content/ u064h53154081346/: Dicapai pada 27 Oktober 2011.
Ashby, E., 2011 b. "The Implication of Mass Higher Education. ln:The Structure of Higher Education: A World View.m Higher Education. 42-151, DOI: 10.1007/BF00137744. http://www.springerlink. com/content/u064h53154081346/: dipetik pada 9-10-2011.
Nik Hassan Basri, N.A.K., 2005. Citra Komsas. Tg. Malim: Penerbit Universiti Pendidikan Sultan Idris.
Nik Hassan Basri, N.A.K„ 2007a. Komsas dan Tatabahasa Melayu Teras Pegangan Guru. Kuala Lumpur: Icon Region Sdn. Bhd.
Nik Hassan Basri, N.A.K., 2007b. Komsas Pegangan Teras Keterampilan. Kuala Lumpur: Icon Region Sdn Bhd.
Nik Hassan Basri, N.A.K„ 2007c. "Pendekatan Pembelajaran Kontekstual " Dlm. Mengajar dan Belajar Bahasa Melayu, Kernahiran Bernilai Tambah,Jilid 3. Tanjong Malim: Jabatan Bahasa Melayu, Fakulti Bahasa, UPSI.
Nik Hassan Basri, N.A.K., 2009. Teori Bahasa: Implikasinya Terhadap Pengajaran Tatabahasa Edisi Kedua.Tg. Malim: Penerbit Universiti Pendidikan Sultan Idris.
Nik Hassan Basri, N.A.K., 2011a. "Komsas Teras Transformasi Pendidikan Bahasa Melayu". Sastera Membina Peradaban Bangsa - Prosiding Konferensi Himpunan /lmuwan Sastera Melayu Malaysia. Anjuran Jabatan Bahasa dan Kesusasteraan Melayu, Fakulti Bahasa dan Komunikasi dengan kerjasama Persatuan Penulis Budiman Malaysia dan Dewan Bahasa dan Pustaka, di Dewan Konvensyen, Bangunan E-Learning, UPSI pada 2-3 Disember 2011.
Nik Hassan Basri, N.A.K., 2011b. "Pemerkasaan Bahasa Melayu Melalui Komsas". Kertas kerja yang dibentangkan di Seminar Komsas, di Auditorium Utama, UPSI pada 1 1 April 2011.
Nik Hassan Basri, N.A.K., 2011c. "Pengajaran Komsas Dengan Pendekatan Pembelajaran Pragmatik". Dlm. Prosiding Seminar Kebangsaan Pengajaran Bahasa Melayu Ke-4. Anjuran Jabatan Bahasa dan Kesusasteraan Melayu, Fakulti Bahasa dan Komunikasi, di Auditorium Utama , UPSI pada 20-22 Oktober 2011.
Nordin, K., 2011. "Konsep Universiti dan Aplikasinya di Malaysia." Dlrn. Global Journal Al Thaqafah. 1 Hlm. 43-55.
Sehijau Warna Daun: Antologi Kesusasteraan Melayu Sekolah Menengah Tingkatan 1, 2002. Kuala Lumpur. Dewan Bahasa dan Pustaka dan Kementerian Pendidikan Malaysia.
Seuntai Kata Untuk Dirasa: Antologi Kesusasteraan Melayu Sekolah Menengah Tingkatan 2, 2002. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Downloads
Published
2013-11-27
How to Cite
Nik Abd Kadir, N. H. B. (2013). Guru Peneraju Transformasi Warga. Jurnal Peradaban Melayu, 8, 253–270. Retrieved from https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/JPM/article/view/3250
Issue
Section
Articles
