Pembangunan dan Pengujian Student Appointment and Consultation System (SAPCoS)

Developing and Evaluting Student Appointment and Consultation System (SAPCoS)

Abstract

Bimbingan daripada pensyarah adalah sangat penting bagi pelajar untuk memahami kursus yang dihadiri. Pertemuan sewaktu sesi kuliah adalah tidak mencukupi bagi pelajar memahami apa yang diajarkan, jesteru, pertemuan di luar daripada sesi kuliah perlu dipertimbangkan. Walau bagaimanapun, salah satu masalah yang dihadapi oleh pelajar adalah kesukaran untuk menetapkan masa pertemuan. Pelajar dan pensyarah disempadani oleh jadual harian mereka yang merumitkan proses untuk membuat temu janji. Student Appointment and Consulation System (SAPCoS) adalah satu aplikasi mudah alih yang telah dibangunkan untuk membolehkan pelajar membuat temu janji dengan pensyarah dengan mudah. Dengan menggunakan aplikasi ini, pelajar dan pensyarah dapat mengatur, mengetahui dan mengemakini status dan memperolehi notifikasi temu janji dengan menggunakan telefon pintar dengan lebih cepat dan cekap. Dengan menggunakan pendekatan pembangunan model air terjun, aplikasi telah berjaya dibina dan diuji. Hasil soal selidik yang telah diedarkan kepada 32 responden mendapati bahawa aplikasi ini adalah mesra pengguna, sangat membantu dalam proses membuat temu janji, dan sangat diperlukan oleh pensyarah dan pelajar di Universiti Pendidikan Sultan Idris.

Lecturers consultation session is very important for students in understanding attended courses. Classroom meetings are not enough for students to understand the lesson taught, hence, meeting outside the classroom should be considered. Nevertheless, one of the problems faced by students is setting consultation time. Students and lecturers are facing day-to-day scheduling which make the process harder. Student Appointment and Consultation System (SAPCoS) is an mobile application development for students to set appointment with lecturers easily. BY using this application, students and lecturers can planning, knowing, updating status, and getting appointment notification using smartphone quickly and efficiently. By using waterfall development methodology approach, this application was successful developed and tested. Questionnaires which were submitted to 32 respondents revealed that this application was user-friendly, very helpful in making the appointment, and is required by lecturers and students at Universiti Pendidikan Sultan Idris.