Articles

• أبنية الجمع عند البصريين وما يقابلها في اللغتين العربية والانجليزية دراسة وصفية تقابلية Basrai Plural Structures & their counterparts in Arabic & English: A Descriptive & Contrastive study

  Murad Hameed Al Abdullah

  1-25

  • FULL ARTICLE
• صعوبات تعلم مهارة المحادثة باللغة العربية لدى طالبات السنة السادسة الثانوية في المعهد المحمدي للبنات Difficulties in learning the skill of speaking in Arabic Language among Form Six Students at Maahad Muhammadi Lilbanat

  Nur Syafiqah Muhamad, Nurkhamimi Zain Aldin

  26-41

  • FULL ARTICLE
• تأثير نظام التقفية للشعر العربي في الشعري الإسلامي اليورباوي الحديث The Influence of the Arabic Poetry Rhyming System on Modern Yoruba Islamic Hymns

  Kamaldeen Almubarak Ali

  42-55

  • FULL ARTICLE
• الأصوات عند الخليل بن أحمد الفراهيدي Sounds according to Khalil ibn Ahmad Al-Farahidi

  Fitra Awalia Rahmawati, Salma Izza Zidni

  56-66

  • FULL ARTICLE
• اكتساب المفاهيم النحوية في ضوء النظرية البنائية Acquiring grammatical concepts in the light of structural theory

  Farooq Khalaf Hamoode

  67-91

  • FULL ARTICLE
• السجع الكهان والقضايا في القرآن: دراسة وصفية As-Saja’ of the Soothsayers and Issues in the Quran: A Descriptive Studies

  Muhammad Zulazizi Mohd Nawi

  92-111

  • FULL ARTICLE
• نظام التعليم في الكتاتيب بين الماضي والحاضر: شمال نيجيريا نموذجا Education System in The Booklets Between the Past and The Present: Northern Nigeria Is a Model

  Muritala Imam Akeyede

  112-124

  • FULL ARTICLE
• استعمال معمل اللغة للتدريس اللغة الأجنبية: اللغة العربية نموذجا Utilization of Language Laboratory for Teaching Arabic as A Second Language

  Musa Siddiq Abdullahi

  125-134

  • FULL ARTICLE
• الاسم بين العربية والانجليزية دراسة تقابلية تطبيقية عند طلبة قسم الترجمة بجامعة البصرة مركز دراسات البصرة والخليج العربي جامعة البصرة، العراق Amidst the Arabic and English Nouns: An applied contrastive study for the students of the translation department at the University of Basra

  Murad Hameed Al Abdullah

  135-144

  • FULL ARTICLE
• تحليل منهج النحو التعليمي عند شوقي ضيف في كتابه تجديد النحو Analysis of the grammar curriculum by Shawky Dhaif in his book Renewal of Gramma

  Khoirul Athyabil Anwari, Muhammad Zaenuri, Muhammad Nanang Qasim

  145-168

  • FULL ARTICLE