PENDETA

homepage

Announcements

CALL FOR PAPERS: PENDETA Journal of Malay Language, Education and Literature

2024-11-09

May be a graphic of text

Read more about CALL FOR PAPERS: PENDETA Journal of Malay Language, Education and Literature

Current Issue

Vol. 15 No. 2 (2024): Pendeta Journal of Malay Language, Education and Literature

View Vol. 15 No. 2 (2024): Pendeta Journal of Malay Language, Education and Literature

Published: 2024-10-11

Feature Article

Teaching Noun Classifiers in Malay as a Foreign Language: Applying the Translanguaging Method

Jyh Wee Sew

1-16
- PDF FULL TEXT

Articles

Mimpi sebagai Medium Komunikasi Spiritual dalam Masyarakat Iban

Patricia Anak Ganing, Asmiaty Amat, R. Masri Sareb Putra

1-17
- PDF FULL TEXT
Bahasa Seksis dalam Peribahasa Melayu dan Parambahan Brunei

Najib Noorashid, Nurul Asyiqin Azli

18-36
- PDF FULL TEXT
Penggunaan Gaya Bahasa Retorik dalam Pelaporan Berita Politik di Berita Televisyen

Julaina Nopiah, Nurfatihah Izzati Samarrudin

37-51
- PDF FULL TEXT
Eksplorasi Sastera Kanak-Kanak Dan Adaptasi: Analisis Terhadap Filem Animasi ’Upin Dan Ipin: Keris Siamang Tunggal’ Dan Buku Cerita Kanak-Kanak ‘The Malay Tale of The Pig King’

Nur Yuhanis Mohd Nasir, Nurhamizah Hashim, Eizah Mat Hussain, DR. ABDUL MUTALIB

52-64
- PDF FULL TEXT
Tahap, Pengetahuan, Kemahiran dan Sikap Bakal Guru Bahasa Melayu terhadap aplikasi Kahoot, Quizizz, dan Padlet dalam Pengajaran Komsas

Marzni Mohamed Mokhtar, Muhammad Aiman Syazwan Ahmadi, Muhammad Ameer Shauqi, Muhammad Ikhwan Danial Abdullah, Muhammad Ikhmal Mohd Isa

65-78
- PDF FULL TEXT
Hubungan Antarabangsa antara Malaysia dan China Melalui Pendidikan: Cabaran dan Usaha Pengantarabangsaan Bahasa Melayu

Zaiton Zakarya, Salinah Ja’afar, Mardian Shah Omar, Nurul Afifah Adila Mohd Salleh

79-95
- PDF FULL TEXT
Penerapan Teori Seragam Penerimaan Dan Penggunaan Teknologi (UTAUT) Sebagai Alternatif untuk meningkatkan Penggunaan TMK dalam kalangan Guru SJKT

Rhenugha Thangarajan, Nur Farahkhanna Mohd Rusli

96-107
- PDF FULL TEXT

View All Issues

Our Journal has been listed by:

Our Journal has been Indexed by: